Die behoefte aan dinamiese tersiêre geskiedeniskurrikula tot voordeel van mededissiplines en gunstiger beroepsmoontlikhede - 'n verkenningsstudie.

View/Open

Y&T_1994(28)_Van_Eeden.pdf (17.38Mb)

Date

1994

Author

Van Eeden, Elize S

Metadata

Show full item record

URI

http://hdl.handle.net/10394/6705

Collections

• Yesterday & today = Gister & vandag: 1994 No 28 [18]