'n Vergelykende internasionale perspektief op die historiese verloop en invloed van Uitkomsgebaseerde Onderwys (UGO) op Geskiedenis as skoolvak in Suid-Afrika (Deel Een)
Loading...
Date
Supervisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
North West University (Vaal Triangle Campus)School of Basic Science
Record Identifier
Abstract
Sustainable Development Goals
Description
Citation
MEYER, L., WARNICH, P. & VAN EEDEN, E. 2009. 'n Vergelykende internasionale perspektief op die historiese verloop en invloed van Uitkomsgebaseerde Onderwys (UGO) op Geskiedenis as skoolvak in Suid-Afrika (Deel Een). New Contree, 58:183-208, Nov.