Die waarde van selfregulerende leer vir onderwysersopleiding en die betekenis daarvan vir onderrig / J.L. de K. Monteith
| dc.contributor.author | Monteith, J L de K | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-22T07:56:32Z | |
| dc.date.available | 2013-11-22T07:56:32Z | |
| dc.date.issued | 1989 | |
| dc.identifier.isbn | 1868220192 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10394/9582 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Potchefstroom : PU vir CHO. Departement Sentrale Publikasies. | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Wetenskaplike bydraes. Reeks H, Inougurele rede;nr. 116; | |
| dc.subject | Psigologie van leerhandeling | en_US |
| dc.subject | Onafhanklike studie | en_US |
| dc.subject | Opleiding van onderwysers | en_US |
| dc.subject | Suid-Afrika | en_US |
| dc.title | Die waarde van selfregulerende leer vir onderwysersopleiding en die betekenis daarvan vir onderrig / J.L. de K. Monteith | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
