Diffirensiasie in geskiedenis aan die sekondêre skool tussen hoër-, standaard- en laergraadleerlinge (en verdere indiwidualisasie).
Loading...
Date
Authors
Dreyer, N
Researcher ID
Supervisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
The South African Society of History Teaching
Record Identifier
Abstract
Sustainable Development Goals
Description
Keywords
Citation
Dreyer, N. 1987. Diffirensiasie in geskiedenis aan die sekondêre skool tussen hoër-, standaard- en laergraadleerlinge (en verdere indiwidualisasie). Yesterday & today = Gister en vandag, 13:17-21, Apr. [http://www.sashtw.org.za/index2.htm] [http://dspace.nwu.ac.za/handle/10394/5126]